ЕРМОЛИН АЛЕКСЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ, аархитектор смыслов, педагог-новатор, учитель-просветитель года национальной премии "ЗНАНИЕ", автор учебника для школьников "Основы инфографики", эксперт издательства "Просвещение" и преподаватель "Российского Движения Школьников", автор методик осмысленного обучения "Смыслографика" и нравственного воспитания "Доброделие".

ИБРАГИМОВ АЛЕКСАНДР ГАРУНОВИЧ, Ректор Школы Здравого Смысла, специалист информационной работы стратегической разведки. Лингвист. Психолог. Член Союза писателей России. Продюсер. Специалист в области разработки и проведения комплексного корпоративного обучения.

КАТУНИН АНАТОЛИЙ ОЛЕГОВИЧ, автор практического курса "Экология отношений с собой и окружающим миром", ведущий специалист по соматопсихологии института арт-педагогики г.Тверь, эксперт по образованию РОО "Союз отцов России", инструктор общественного здоровья немедицинских специальностей, руководитель Новосибирского регионального отделения Ассоциации сети клубов общественного здоровья России.

ТКАЧЕНКО-ГИЛЬДЕБРАНДТ ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ, военный журналист, переводчик, исследователь, командор Великого Приорства Российского Cуверенного Военного Ордена Иерусалимского Храма, подполковник запаса Пограничной службы ФСБ РФ, преподаватель Школы Здравого Смысла.

ИБРАГИМОВ АЛЕКСАНДР ГАРУНОВИЧ, Ректор Школы Здравого Смысла, специалист информационной работы стратегической разведки. Лингвист. Психолог. Член Союза писателей России. Продюсер. Специалист в области разработки и проведения комплексного корпоративного обучения.

ЩЕРБАКОВ АНДРЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ, директор института социально-экономического прогнозирования им. Д.И. Менделеева, председатель Совета института, учредитель, кандидат экономических наук.

БОЛЬШАКОВ ВЛАДИМИР ИЛЬИЧ, русский философ и социолог, доктор философских наук, профессор, общественный деятель, просветитель. Постоянный член «Изборского клуба».

САПРЫКИН ДМИТРИЙ ВАЛЕРЬЕВИЧ, директор Дальневосточного филиала Школы Здравого Смысла, член Совета Школы Здравого Смысла, инженер, занимается развитием туризма в России.